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|Resumen|
Si
bien las costumbres, las normas de convivencia y los conocimientos de
los tarahumares se transmiten por la tradición oral, la lengua escrita
podrá ayudarles no solo a interactuar con la cultura mestiza que les exige
saber de leyes escritas, contratos legales y pagarés, sino también les
permitirá consolidar y reafirmar su propia lengua y costumbres. Los relatos
que contiene este libro, producto de la necesidad de contar con materiales
escritos de fácil lectura para los neolectores, son originalmente relatos
orales que fueron recogidos por los habitantes de diferentes comunidades
tarahumaras de esa zona indígena. Estos se refieren al origen, costumbres,
tradiciones y personajes de la fauna que habitan la sierra, antiguos compañeros
del tarahumar, así como a algunas de sus visiones fantásticas. En ellos
impera el espíritu, la naturaleza de su entorno y la cosmovisión de este
pueblo.
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|Sumario
/ Mapi aní na oselí|
Parte
I:
Chabée ra'icharame mapi li kulíi ayanali namuti / Historias sobre el origen
y los tiempos pasados; Rayenali li michá / El Sol y la Luna; Mapili kulíi
sili ralámuli / El origen del tarahumar; Chabei pireame natala / Lo que
sabían y pensaban los antiguos; Mapi riká ra'ichi ochérame / Lo que platicaba
un anciano. Parte II: Mapi sinibii
noká ralámuli / Costumbres y tradiciones de los tarahumares; Roweame /
Corredores de arihueta; Walupi omáwaliame / La fiesta de Walupa Omáwalichi;
Batali mapi isimi / La función del tesgüino; Ralajípame / Corredor de
bola. Parte III: Ralámuli apanéruala
/ Los compañeros del tarahumar; Basachí li Iyochi / La zorra y el coyote;
Nalúchali li sayawi / La viuda negra y la cascabel; Pasuchi nayuame /
El zorrillo enfermo; Taa batúi / Batúi, el tejón; Ochérame ra'ichala /
Así platicaba un anciano; Toro li nijé / El toro y yo; Rowi li kochí /
El conejo y el perro; Na ra'ichali ke me wichiwali ju / Historia de Cho'ma,
el venado. Parte IV: Chati ra'icharame
/ Historias fantásticas; Bilé namuti / El animal sin nombre; Kanoko /
El gigante.
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|Los
autores|
Hace
más de diez años que el profesor Clemente Cruz Huahuichi se involucró
en un proyecto para alfabetizar en su lengua materna a tarahumares adultos
de Guachóchic, una región enclavada en la Alta Tarahumara de Chihuahua.
Desde entonces ha realizado su labor como asesor lingüista en forma humilde
y callada, pero a la vez firme y constante.
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